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Love is all you need: BeGlobal

BeGlobal / enero 20, 2025 / News / BeGlobal, BeGlobal HELSINKI training week, Chile, Colombia, critical thinking skills, DEI pedagogy, different learning styles, diverse cultural perspectives, education, equity, Erasmus+, FINGO, Finland, France, gamified learning, Global Citizenship, global citizenship training material, Haaga-Helia, Helsinki Central library, hope, inclusión, Oodi, Pedagogical love, play on global citizenship, Rauhanliitto, serious games, sustainability, sustainable development, universities, World citizenship education

«Pedagogical love is a specific mindset in teaching and training». The 23 participants of BeGlobal HELSINKI training week are throwing […]

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BeGlobal pedagogy framework

Pedagogy framework for Global Citizenship: teachers’ tool for supporting global competence

BeGlobal / noviembre 4, 2024 / News / aprendizaje dialógico, BeGlobal, Ciudadanía Global, ciudadanos globales, co-designed dialogical learning experience, David Mauffret, diálogo, dialogue, diversidad, Educating global citizens, equidad, equity, Erasmus+, esperanza, Finlandia, Formación para la Ciudadanía Global, gamificación, gamification, Global Citizens, Global Citizenship, Haaga-Helia, herramientas digitales, hope, inclusión, juegos serios, learning design approach, learning experience, marco pedagógico, Paulo Freire, Pedagogy Framework for Global Citizenship, PGCF, proceso pedagógico, resilience, resiliencia, serious games, Sini Bask, sostenibilidad, sustainability, Universidad Haaga-Helia

In rage and love, without which there is no hope, in dialogue, it is possible to remake the world. Paulo

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